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[西雅图] 华州年度教师:面对警察盘查时应保持冷静

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自由撰稿人  发表于 2016-8-2 23:26 |阅读模式

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【记者大西8月2日西雅图综合报道】每当塔科马市林肯高中教师内森·吉布斯-宝林(Nathan Gibbs-Bowling)在教授学生关于美国宪法的课程时,他总会加入一些有关生存技能的内容。
" b/ p  J4 y7 ?5 v4 x吉布斯-宝林是2016年华盛顿州年度教师并获得美国国家年度教师奖提名,5月份受到了美国总统奥巴马接见。吉布斯-宝林已在塔科马市林肯高中执教10年,主教AP政府学课程和人文地理学课程。
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% Y3 a" |1 Y0 N5 a9 x吉布斯-宝林在以往的授课中,经常会教导学生们要充分了解宪法第四修正案有关如何行使防止被警察无理搜查和扣押的权利。吉布斯-宝林觉得应该让学生懂得如何在现实情况下发挥宪法赋予的权利,避免造成伤害。
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  W. f: N$ @+ h“任何情况下,我都希望孩子们有礼貌地主张他们的权利,”吉布斯-宝林表示, “我试着教孩子的是,每当他们与警方接触,他们应该保持冷静、再保持冷静。”( s0 d9 b& F2 j% q- `

5 F: k+ E( W$ w4 Q6 Q' K& a吉布斯-宝林今年4月曾在他的个人博客张贴了关于宪法第四修正案的经验教训,并在美国教育界引起了广泛的讨论。在路易斯安那州和明尼苏达州的黑人遭警察枪击的事件爆发后,近日,他再一次更新这篇博客。
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: I9 S  u3 E+ S& b( s吉布斯-宝林谈到,塔科马市林肯高中75%的学生是有色人种,80%的学生是贫困人口,因此他们很有可能在警察那里遭受不利待遇,这也是为什么他一直在不断强调这个问题。
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吉布斯-宝林也解释道,他不是一个“反警察”的人,他的哥哥就是一名警察,而且他在从事教育事业之前一直梦想成为一名警察。他同时指出,警察这份工作是非常困难的。但是,吉布斯-宝林认为,关于警察滥用权力的问题,他不吐不快:“我相信警察的使命是让社会变得更美好,但坏警察却不这样做的。”
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4 @0 p9 p$ r6 M$ x: L也有部分社会学家分析,暂且不论警察每次拦截是否都符合宪法第四修正案,但简单粗暴的执法带和不便以及零容忍式的处理方式给执法对象及其家庭、社区的造成的伤害都在集聚着新的社会矛盾。" L5 \: Q- ]/ y
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华盛顿州年度教师内森·吉布斯-宝林(图片来源:西雅图时报)

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